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Para asegurar que las y los estudiantes no vean interrumpido su proceso de aprendizaje, la diputada María Eulalia Velasco Ramírez presentó una iniciativa de reforma a la Ley de Educación para el Estado de Oaxaca que busca obligar al gobierno estatal a garantizar la continuidad del servicio educativo mediante mecanismos de respuesta inmediata ante cualquier suspensión de clases.
La legisladora, integrante del Grupo Parlamentario del Partido de la Transformación Oaxaqueña en la LXVI Legislatura, propuso adicionar un tercer párrafo al artículo 14 y crear el artículo 18 Bis de la legislación estatal. La iniciativa establece que la Autoridad Educativa Estatal pueda implementar medidas administrativas, académicas y extraordinarias cuando las actividades docentes se interrumpan por cualquier circunstancia, privilegiando en todo momento el interés superior de la niñez y el derecho a la educación.
De acuerdo con el proyecto, cuando la suspensión de clases sea consecuencia de la ausencia injustificada del personal docente o de la negativa a desempeñar sus funciones, y existan condiciones de seguridad y operación garantizadas por las autoridades competentes, los municipios o la comunidad escolar, el Estado deberá intervenir de manera inmediata.
Entre las acciones previstas se encuentran la designación temporal de docentes sustitutos, la habilitación de espacios alternos para impartir clases presenciales en instalaciones cercanas y la implementación de estrategias académicas que permitan evitar afectaciones al ciclo escolar.
La propuesta también pone énfasis en la atención de comunidades rurales e indígenas, así como de aquellas con acceso limitado a tecnologías de la información. En estos casos, la autoridad educativa deberá privilegiar la enseñanza presencial para evitar que la brecha digital limite el acceso al aprendizaje de niñas, niños y adolescentes.
Al presentar la iniciativa, la diputada María Eulalia Velasco Ramírez sostuvo que garantizar el derecho a la educación no solo implica asegurar el acceso al sistema educativo, sino también que el servicio se preste de forma continua y efectiva, en cumplimiento de lo establecido por el artículo 3 de la Constitución.
El proyecto de decreto fue presentado durante la sesión ordinaria del pasado 17 de marzo y fue turnado a la Comisión Permanente de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación del Congreso del Estado para su análisis y eventual dictaminación.
